KARRIERE-Blog

Die zwei kürzesten berufsbegleitenden deutschen Fernstudien zur Führungslehre veranstaltet die AFW Wirtschaftsakademie in Bad Harzburg. Darin wird das gesamte Basiswissen in Unternehmensführung und Mitarbeiterführung ab sofort in zwei Lernschritten von je vier Monaten vermittelt: Stufe 1 (Führung, Verantwortung, Haftung) und Stufe 2 (Persönliche Führungskompetenz) können einzeln oder nacheinander in beliebiger Reihenfolge belegt werden.

Eine repräsentative forsa-Studie im Auftrag der Europäischen Fernhochschule Hamburg (Euro-FH) zeigt: Absolventen eines Fernstudiums sind bei Personalverantwortlichen sehr begehrt. Weiteres wichtiges Ergebnis: Personalchefs achten besonders auf Praxisbezug, Akkreditierung und Internationalität einer Hochschule, wenn sie die Qualität beurteilen.

Der heutige Arbeitsmarkt erfordert Eigeninitiative, ständige Weiterbildung und ein erhöhtes Maß an Flexibilität. Meist hat man wenig Zeit um sich wirklich mit dem Thema Weiterbildung zu beschäftigen. Noch immer gilt aber Bildung in den meisten Fällen als ein Garant für den persönlichen Wohlstand. Das Studium ist auch noch immer die beste Versicherung gegen Arbeitslosigkeit. Diese liegt bei Akademikern mit ca. 5% noch immer weit unter dem Durchschnitt. Und ein Fernstudium bietet viele flexible Ansätze um seinen eigenen Bildungsgrad zu erhöhen.

Weiterbildung ist in Zeiten unsicherer Arbeitsverhältnisse und sich rasch ändernder Anforderungen im Berufsalltag aktuell wie selten zuvor. Doch die Zeitnot vieler Menschen macht eine regelmäßige persönliche Teilnahme an Weiterbildungs-Veranstaltungen oft unmöglich. Fernunterricht ist dabei die moderne Form um unabhängig von festen Zeiten und von einem festen Veranstaltungsort an Kursen teilzunehmen. Der neueste Trend dabei ist Lernen mit Podcast.

Forum DistancE-Learning und RKW Berlin GmbH starten Pilotverfahren für ISO-kompatibles Qualitätsmanagementsystem. Die Beurteilung der Qualität einer Fernschule bzw. -hochschule oder eines E-Learning-Anbieters wird in Zukunft leichter fallen. Denn eine neue branchenspezifische Qualitätsnorm – basierend auf dem 2004 für die Bildungsbranche etablierten QM STUFEN-MODELL® nach PAS 1037, herausgegeben vom DIN Deutsches Institut für Normung e. V. – sorgt zukünftig für kunden- und marktgerechtere Bildungsdienstleistungen und schafft Transparenz bei der Wahl eines E-Learning-Anbieters.

Forum DistancE-Learning und RKW Berlin-Brandenburg entwickeln ISO-kompatible Zertifizierungsnorm für Anbieter von Fernunterricht, Fernstudium und E-Learning.

Der Fachverband Forum DistancE-Learning und das RKW Berlin-Brandenburg haben jetzt eine Spezifikation zur Zertifizierung von DistancE-Learning-Anbietern veröffentlicht - basierend auf der 2004 für die Bildungsbranche etablierten PAS 1037, herausgegeben vom DIN Deutschen Institut für Normierung. Erstmals steht damit allen Organisationen, die Fernlehrgänge oder Fernstudiengänge mit akademischen Abschlüssen sowie tutoriell betreutes E-Learning anbieten, ein passgenaues Managementsystem für die Qualitätsentwicklung im Unternehmen zur Verfügung.

Themenvielfalt und qualifizierte Abschlüsse machen private Weiterbildung per Fernunterricht, Fernstudium und betreutem E-Learning so attraktiv. Die Menschen in Deutschland investieren in ihre Weiterbildung, und dies zunehmend per DistancE-Learning. Erstmals belegen dabei mehr Frauen als Männer staatlich zugelassene Fernlehrgänge oder E-Learning Kurse.